jueves, 13 de septiembre de 2012

Una de las obras del famoso peruano JOSÉ MARÍA ARGUEDAS 

EL SEXTO

NOTAS BIOGRÁFICAS
Arguedas por José Gushiken, 196?.
La sierra de Apurímac, en el corazón del Perú, es uno de los lugares más accidentados que se pueda imaginar. Profundas y cálidas quebradas, desde donde gritan, graves, las voces de los ríos, se alternan con breves punas, donde hiela cada noche. En las laderas apuradas que van de las unas a las otras, el paisaje serrano está regado por cientos de pequeños pueblos de agricultores. Pueblo grande, Andahuaylas es una pequeña ciudad hermosa, donde el 18 de enero de 1911 nació José María Arguedas Altamirano, hijo de un abogado cusqueño y una hacendada andahuaylina. Muerta la madre cuando José María tenía sólo tres años, éste se crió básicamente entre los indígenas quechua-hablantes de la servidumbre, sea en la ciudad o en el campo, y luego entre los campesinos también indígenas que le enseñaron el amor a la tierra y al paisaje. Bilingüe desde siempre, la multiculturalidad peruana nunca lo dejaría, y él trataría de asumirla y cultivarla durante toda su vida.
Cursó primero la escuela secundaria en la ciudad de Ica, en la desértica costa peruana, y luego en la ciudad de Huancayo, donde empieza a escribir colaborando en una revista estudiantil. A los veinte años ingresa a la Universidad de San Marcos, en Lima, donde estudia la especialidad de Letras y continúa escribiendo para revistas universitarias. En 1937 es detenido por participar en protestas estudiantiles y pasa en prisión casi un año. En 1939 se casa con Celia Bustamante, promotora de las artes populares y de la vida cultural, quien, con su hermana Alicia, servía de anfitriona de la Peña Cultural Pancho Fierro. Arguedas se muda con Celia Bustamante a Sicuani, en la sierra cusqueña, para trabajar como profesor de la escuela secundaria, donde, con sus alumnos, lleva a cabo un trabajo de recopilación del folclor. Al regresar a Lima, continúa enseñando en escuelas secundarias, siempre interesado en los problemas de multiculturalidad. En 1947, el Ministerio de Educación le dio trabajo como Conservador Nacional del Folklore, desde donde lleva a cabo importantes iniciativas orientadas a estudiar la cultura popular en todo el país.
En 1958, con el apoyo de la UNESCO, viaja a España para hacer el trabajo de campo de su tesis sanmarquina, donde por seis meses estudia comunidades de la provincia de Zamora.
En 1962 entra a trabajar en la Universidad Agraria La Molina. En 1963 es nombrado director de la Casa de la Cultura del Perú, puesto que ejerce por un año, hasta que renuncia por discrepancias con política cultural del gobierno. Entre 1964 y 1966 es director del Museo Nacional de Historia, último cargo público que desempeña. Desencantado por los efectos de la política cultural, intenta suicidarse por primera vez en abril de 1966. En 1965 se divorcia de Celia Bustamante, e inicia su relación con Sybila Arredondo, a quien conoció en Chile y con quien se casó en 1967.
El viernes 28 de noviembre de 1969, en su pequeña oficina de La Molina, se dispara en la cabeza y muere cuatro días después, el martes 2 de diciembre. Su testamento literario e ideológico está en El zorro de arriba y el zorro de abajo, su último libro.

BULLYING: INTERES DE TODOS

"EXISTEN VARIOS TEMAS QUE AQUEJAN A NUESTRA SOCIEDAD, POBREZA, INJUSTICIA, DESORDENES, VIOLENCIA ENTRE OTROS, PERO RESCATAREMOS EN ESTA OCASIÓN AL BULLYING QUE SE HA CONVERTIDO EN UN TEMA MUY PARTICULAR QUE EMPEZÓ HACE UNOS CUANTOS AÑOS Y AHORA HA CRECIDO SIGNIFICATIVAMENTE."

PERO ¿QUÉ ES EL BULLYING?

LA RESPUESTA ES CLARA  Y SENCILLA:

Es una palabra proveniente del vocablo holandes que significa acoso.

AQUI LES PRESENTAMOS LOS TIPOS DE BULLYING:

Sexual: Es cuando se presenta un asedio, inducción o abuso sexual. Exclusión social: Cuando se ignora, se aísla y se excluye al otro. Verbal: Insultos y menosprecios en público para poner en evidencia al débil. Psicológico: En este caso existe una persecución, intimidación, tiranía, chantaje, manipulación y amenazas al otro.
Físico: Hay golpes, empujones o se organiza una paliza al acosado.

Causas y consecuencias del bullying
En general las causas o factores que lo provocan suelen ser personales, familiares y escolares.


Como deben actuar los padres ante un hijo acosador

  • Tienes y debes acercarte a tu hijo, platica con él.
  • Relaciónate más con los amigos de tu hijo y observa qué actividades realizan.
  • Una vez que hallas creado un clima de comunicación y confianza con tu hijo, pregúntale el porque de su conducta.
  • Si comprobaste que tu hijo es un acosador, no ignores la situación porque seguramente se agravará, calmadamente busca la forma de ayudarlo.
  • Jamás debes usar la violencia para reparar el problema. Violencia genera violencia, ¿donde esta la solución? . Tampoco culpes a los demás por la mala conducta de tu hijo.
  • Nunca dejes de demostrarle amor a tu hijo, pero también debes hacerle saber que no permitirás esas conductas agresivas e intimidatorios, deja muy claro además las mediadas que se tomarán a causa de su comportamiento y en caso de que continúe de esa manera.
  • Cuando se detecta un caso de bullying, los padres del niño deben trabajar conjuntamente con la escuela para resolver el problema de una forma inmediata. Habla con los profesores, pídeles ayuda y escucha todas las críticas que te den sobre tu hijo. Mantente informado de como la escuela esta tratando dicho caso y los resultados que se estan obteniendo.
  • A través de la comunicación con tu hijo podrás darte cuenta de sus gustos y aficiones, canaliza su conducta agresiva por ese lado; si por ejemplo le gusta el futboll inscríbelo en un club deportivo, si le gusta tocar algún instrumento llévalo para que tome clases.
  • Crea un ambiente en tu hogar donde el chico se sienta con la confianza de manifestar sus insatisfacciones y frustraciones sin agredir . Enséñale buenos modales.
  • Debes enseñarle a tu hijo a reconocer sus errores y a pedir disculpas a quienes les halla hecho daño, elogia esa buenas acciones.
"JUNTOS PODEMOS AYUDAR A QUE ESTE PROBLEMA DISMINUYA, COMENCEMOS DESDE NUESTROS COLEGIOS Y HOGARES... NO MAS BULLYING"


OBRAS SELECTAS: EDIPO REY


"Al verlo lo sucedido decide sacarse los ojos.
Es así que se da cuenta de que la profecía se cumplió, dejó a su cuñado a cargo del Reino y encargó a su tesoro…sus hijas a cargo. "


EDIPO REY: UNA DE LAS MEJORES OBRAS DIGNA RERESENTANTE DE LA LITERATURA GRIEGA.
NOS RELATA EL DESTINO TRÁGICO DE EDIPO, HIJO DE lAYO Y DE YOCASTA, PERO QUE DE MUY CORTA EDAD FUE ABANDONADO DEBIDO A UNA PROFECÍA LA CUÁL DECÍA QUE ÉL IBA A SER EL ASESINO DE SU PADRE Y SE CASARÍA CON SU MADRE.
PERO FUE CRIADO POR PÓLIBO Y MERÓPE REYES DE CORINTO, AL PASAR LOS AÑOS EDIPO SE ENTERA DE ESTA PROFECÍA Y HUYE DE CORINTO PUES PENSABA QUE SUS PADRES ERAN PÓLIBO Y MERÓPE. 
EN EL CAMINO DE SU HUÍDA SE ENFRENTA A MUCHOS HOMBRES INCLUIDO SU VERDADERO PADRE.
LLEGA A TEBAS Y HERÓICAMENTE VENCE A UNA ESFINGEEN PREMIO LE DAN LA MANO DE YOCASTA, SU VERDADERA MADRE. PASAN LOS AÑOS Y DESPUES DE HABER TENIDO HIJOS, EDIPO SE DA CUENTA DE QUE LA PROFECÍA SE LLEGO A CUMPLIR...HISTORIA REALMENTE FASCINANTE.

OBRAS ELEGIDAS


CHOCOLATE   CALIENTE
PARA   EL   ALMA    DE LOS
ADOLESCENTES
LOS CAPÍTLOS MÁS INTERESANTES FUERON PARA MÍ:

LA PÉRDIDA DE UNA BELLA OPORTUNIDAD

Es muy cierto lo que nos relatan.. Jamás pierdes al amar.. Solo lo haces al dejar de hacerlo.
En esta ocasión un chico se había enamorado de una chicha reconocida en su escuela… tenía tanto miedo que se le apareciera. Pero luego fue cuando se entero por la mejor amiga de la chica que esa chica siempre estuvo enamorado de él


SOBRE LA AMISTAD


Catalina era un chica muy tímida, en su nueva escuela era casi invisible.  Los amigos que conseguía eran solo interesados en que ella les haga la tarea. 
Sus papás que estaban divorciados estaban preocupados por ella.
 Tomo la gran decisión después de todo que en la víspera a navidad se quitaría la vida. Y escribió una carta a sus papas.
 Pero cuando estaba por dejar la carta en el buzón encontró una carta que era de un nuevo amigo Mauricio  para ella, se lleno de alegría y esta carta impidió que ella se quite la vida.
 
SOBRE LA FAMILIA
 
Esta es la historia de un niña que era adoptada por una y otra familia.
 
Ella hacia cualquier cosa porque la familia que la había adoptado, la regresara a la casa de adopción. 
Y fue así una y otra vez.
Hasta que conoció a alguien diferente Kate. 
A ella también le hizo sufrir mucho pero, Kate le enseño que la verdadera familia , no se debe abandonar ni separarse. 
Fue así que comprendió que ella era la madre indicada para ella. Ahora en su adolescencia vive feliz con Kate.
"ESTAS HISTORIAS SON MUY REALES Y DIVERTIDAS, LO INVITO A QUE PUEDAN LEERLAS"
 

Que es leer...?

>Es interrogar activamente un texto, construir su significado,
basarlo en las experiencias previas,
en los esquemas cognitivos
y en los propósitos del lector.
El lector "crea" el sentido del texto,
se basa en el texto mismo
y usa sus conocimientos y propósitos